这一节是语文课，却不是常规的讲解课文内容，而是一节作文课。

　　提及作文，一般人脑子里的第一反应大抵是厌烦。特别是小学初中的时候，每周固定一篇周记，用来记录一周里发生的最为精彩的事情。要求更加严苛一点的学校甚至会让写日记，每周交一次的那种。

　　无论是周记还是日记，都是需要上交的，且还有字数的要求。不似我们平常自个儿偷偷摸摸写的小日记，很私密，也很随意。

　　一切的事物一旦上升到了程序化就很容易令人生出厌烦的情绪。拿周记来说，一周一交，一开始的两周还没什么感觉，能够尽力去完善自己的文字，好拿一个不错的评价。但时间一长，就坚持不下来了，因为每周都是一样，学校，家，补习班三点一线。不需要上补习班的幸运儿，那就是家学校两点一线。又有什么可以多写的呢，一想到写作文大部分人的反应都是神烦的。

　　到了高中，由于住校原因周记倒是不需要写了，可是考场作文却更难了。从某一段话中得出一个中心思想，然后以这个中心立意写一篇字数不得少于八百字的作文。

　　这是比较困难的，首先字数上有了要求，且相对于小学初中的四百字，字数要求有了较大的增长。其次中心思想不是直接给出的，而是需要学生自己从文章中去提炼，那么自然就会有立意的高下之分。文章立意一旦错了，这篇作文无论做得怎样花团锦簇也就都没有用了。

　　月考即将来临，写作练习自然也就被容老师提上了日程。经过几天的批阅，她总算是改完了六班所有学生写的作文。

　　这些作文总得来说还是比较不错的，毕竟都是尖子生，没有特别差的那种存在。但是能拿高分的也就三到四篇文章，容老师特意从其中拿了一篇在班上阅读起来。

　　这篇文章是林初写的，容老师给他打了五十二分的高分，满分是按照高考作文分六十分给的。

　　林初很意外，他的作文只能用一般来形容，且是真的很一般。他从来没有想过他的作文能够被当堂朗读，看到周围同学一副昏昏欲睡的神情，便可见一斑了。天地良心，前世今生这还是第一次林初的作文被当堂朗诵，他有多差异可见一斑了。

　　“就这种文章也能够被拿出来诵读？”柳吉不屑地撇了撇嘴，然而他的作文分数只有四十五分，一个大众分罢了。

　　和他有一样反应的学生不少，只不过没有这么露骨地表示出来罢了。只不过有一位胖胖的女生却捏着拳头，似乎异常的愤怒。

　　“好了，林初的作文我念完了，他的得分是五十二分，大家有什么看法，不妨都说说？”容老师脸上有着淡笑，台下学生们的反应她看的一清二楚。

　　“老师，这好像不是班上作文的最高分吧？”忽然有人问道，“吴淇淇可是拿了五十八分，为什么不念她的作文？”

　　“这位同学问的很好，老师之前可没说过林初的作文是最高分啊。”容老师却是一脸无辜，随后道，“吴淇淇的文章老师很喜欢，说实话比起林初的文章，吴淇淇同学的文章要优质不少。”

　　这算是抛砖引玉么？

　　林初很尴尬地摸了摸鼻子，他觉得容老师接下来要念吴淇淇的作文了，他不曾记得近来有哪里的罪过容老师啊。上一次张伟的事情两人可是同一条战线的啊！

　　童谣捂着小嘴笑得很开心，难得能够看到林初吃瘪，不知道为什么她感觉很爽。

　　“笑吧，你就继续笑吧，没良心，哼！”

　　林初小声地冲着童谣嘀咕道，这丫头却笑得愈发开心了。

　　讲台上容老师果然拿来了吴淇淇的文章开始生动地朗读了起来。

　　“这是一株从来没有人发觉的细草，它的根叶碧绿，在柔和的暖风下轻摇着，好似一位生命的舞者在浅浅的低吟……”

　　作文的主旨是要阐述什么是成长，吴淇淇这篇作文的文风是优美的，她借助细草的一生来暗语成长。

　　虽然整篇文章都没有吐露过成长二字，但是主题还算是一目了然。外加上优美的文字，容老师温和的朗读声，不少学生脸上都流露出了赞赏的神情。

　　这可比林初那篇公式化的议论文强了不只一星半点。

　　“吴淇淇同学的这篇文章老师也念完了，两篇文章一比较相信同学们心中已经有了判断。”容老师将吴淇淇的作文还给她，随后问道，“两位同学的作文，你们更喜欢谁的呢？”

　　“吴淇淇的！”

　　这几乎是异口同声的，柳吉带着怜悯的目光看向林初，却发现这货脸皮奇厚，竟然一脸赞同的也跟着喊吴淇淇。

　　无非是技不如人嘛，林初没什么好不承认的，况且这本身就不是他擅长的领域。他只不过是在疑惑容老师为什么要上演这么一出，在他看来容老师应该不简简单单是为了羞辱他，毕竟他有五十二分的高分。

　　想到自己的分数，林初忽然笑了，他好像是猜到容老师的用意了。

　　“唉，这脸皮厚的都快和我一样了。”柳吉感觉他还要去修炼修炼，不然没准哪一天连这方面都要林初给被超越了。

　　“老师的答案却和你们的不一样。”容老师却是淡淡地摇了摇头，见到同学们脸上流露出的异样神情，她才缓缓开口解释了起来，“吴淇淇的文章是偏向于散文类型的，重在形散而神不散。林初的文章没什么好多说的，标标准准的议论文。”

　　“若是放在作文比赛上当然吴淇淇的文章为优，而林初的文章可能连初赛都过不去。”

　　不少学生乐了，容老师却没有，她反而语重心长地接着道：“可这是在考场不是作文比赛的赛场。高考就一次，考完了就没有了，作文是语文科目的大头决不能任性。”

　　“优美的文章人人都喜欢，也人人都想要去写。可是并不是每一位同学都能驾驭的了啊，这次的作文有一些学生的文章分数很低，他们的文字不优美么？”

　　“绝不是，他们的文字还有文章架构在老师眼里都是不错的，可是他们却言之无物。通篇文章都是在堆砌辞藻，只有为数不多的句子让老师看到了一点主旨的影子。这还是老师很耐心地阅读下才找到的，可是高考阅卷不瞒各位同学，一篇作文的平均阅读时间不超过二十秒，也就是瞥几眼的功夫。”

　　“譬如我，一般十秒不到的样子，一篇作文就改完了。你们的文章是优美了，可是我找不到主旨，那就是作文离题。一篇离题的作文又能有几分呢？”

　　“而议论文，特别是林初的这篇，简直就是公式化的作文。这种文章才是高考改卷老师最喜欢看到的，批改不费力，给出的分差又能够不出大的纰漏，你们说有什么理由老师不给高分呢？”

　　容老师说的没错，高考改卷速度奇快，毕竟卷子那么多，改卷的时间又是那么的紧张。容老师是参与过高考改卷的，当然只是负责核对分数记录是否有误，一般的高考卷子改卷人都是由大学研究生和一些老教师组成的，高中老师是没有那个权力的。

　　容老师的话是绝对权威的，不少学生喜欢写散文，因为那容易拿高分甚至是满分。可以说凡是高考满分作文大多都是散文类型的。

　　但是能够掌握散文精髓的学生真的太少太少了，很多人一篇文章写完，自己都不知道自己想要表达的是什么。

　　高考改卷老师在看到这一类文章时候脑袋是疼的，他们粗粗看了看，发觉看不懂，那么不用多说一个很低的分数直接就上去了。剩下的就交给第二位改卷老师再次批改吧。若是那个老师也看不懂，也给出了一个低分，这就很不幸了。如果第二个改卷老师看得认真一些，发觉写的不错，给了一个高分，文章才算是被抢救了回来。

　　不过得到的分数却不会高，只是一个折中的分数，随后还有第三个老师来批改，总归一切要看造化。

　　容老师这节课的目的达到了，下课后很开心地就走了。至于同学们能不能死了写散文的心，那不是她能够决定的。况且写散文也不是真的那么不好，文笔优秀的学生她还是推荐他们写散文的，没准就拿了满分作文呢？

　　可是林初就没有那么好运了，胖胖的女生吴淇淇走到了林初桌前，指着他的鼻子恨恨地道：“都是你们这样不肯下功夫的学生，写一堆的馆阁体，真是玷污了文字！”